NOT KNOWN FACTS ABOUT DE CUONG GIUA KI 1 VAN 12

Not known Facts About de cuong giua ki 1 Van 12

Not known Facts About de cuong giua ki 1 Van 12

Blog Article

- Học sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận văn học để tạo lập văn bản.

- Viết đoạn văn thể hiện suy nghĩ của bản thân liên quan đến nội dung của văn bản.

“Mười lăm năm” khoảng thời gian đủ dài để giữa người đi và kẻ ở thấu Helloểu nhau, có với nhau những kỉ niệm đáng nhớ.

Tất CảCông Nghệ Lớp 12Công Nghệ Lớp 11Công Nghệ Lớp 10Công Nghệ Lớp 9Công Nghệ Lớp 8Công Nghệ Lớp 7Công Nghệ Lớp six

          Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về: Tuổi trẻ trước những cơ hội mới.

- Sự nghiệp văn học: Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại một gia tài văn học đồ sộ với nhiều tác phẩm thuộc nhiều thể loại như văn check here chính luận, truyện, kí và thơ ca.

*Bối cảnh lịch sử: Nửa cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX, xã hội Việt Nam có nhiều biến động lịch sử: sự khủng hoảng của chế độ phong kiến, mưu đồ của kẻ thù xâm lược.

Ý kiến khác thì nhấn mạnh “ Hình tượng người lính mang vẻ đẹp của người chiến sĩ thời kháng chiến chống Pháp”

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của xem them anh/chị về ý kiến của Steve Employment được nêu trong đoạn trích phần đọc hiểu

one. Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: câu tục ngữ “Một điều nhịn chín điều lành”

- Giọng điệu hấp dẫn gợi cho người đọc những trăn trở, suy từ về vấn đề “tự nhìn nhận bản thân”.

Choose A, B ,C or D to point the phrase that is certainly CLOSEST in meaning to the underlined element in Every sentence

*Ý nghĩa văn bản: Hiện thực lịch sử và thái độ của “kẻ thức giả” trước những vấn đề của đời sống xã hội.

HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp six SGK Trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức

Report this page